圖片由國立陽明交通大學出版社提供
身為一位牙醫師是不是人生勝利組？如果是的話，那麼成為大學教授呢？好像也不差。
你不是我們這一國的
林教授在大學唸的是牙醫學系，卻從來就不想成為一名牙醫師。在大三那一年考上了生化暨分子生物學研究所，立志成為一名學者。原以為能從此翱翔在學術的天空裡，卻赫然發現自己並沒有準備好，因此逃離一切去當兵。
退伍之後，他在牙科診所打工賺錢，同時沒有忘記自己想繼續深造的心願，熬夜在家進行遠距課程。等到攢夠了錢，就至倫敦帝國學院攻讀神經科學碩士學位，後來又到牛津大學拿到博士學位。
在書中可以明顯感覺到，林教授在早期職涯中一直被旁人「你不是我們這一國的」念頭所困擾。報考母校的神經科學研究所卻落榜，因為口試委員認為他是牙醫學系出身，應該沒有能力研究人腦和認知功能；申請教育部留學獎學金時，即使換了三個學門也沒有一個過關（就是沒拿到錢的意思⋯⋯），因為他專精的學科是跨領域的，沒人有時間或意願去瞭解那究竟是什麼？
感覺很容易就陷入小時候被隔壁小朋友拒絕一同玩耍的傷心啊！😔
就從這裡開戰吧！
我很喜歡林教授在「就從這裡開戰吧！」這篇文章中表達出的隨遇而安和自得其樂。
剛開始學校並沒有提供他個人研究室，只能先在某間實驗室裡找位子坐，之後才與另一位教授同時是他的好友共用工作空間，最終才擁有由電氣機房權充研究室的基地。
我認為這是非常難得的心態，尤其在現今人比人、氣死人的時代裡，但凡任何事若都講求要到位才開始打拼的話，不止自己的心情會不好受（因為沒有好的硬體設備），在工作上恐怕更會落後別人一大截。
想來那些多年前在車庫內日以繼夜打造創新科技的 CEO 們，都曾經走過這麼一段路。
沒有學生的第一堂課
看完書中前半段，了解林教授先前研究之路的困頓、崎嶇之後，原以為 2013 年取得教職的他，總算可以擁有柳暗花明又一村的快樂了吧？
哪知道，他居然面臨了開設的第一堂課完全沒有學生來上課的窘境！😂
可是他非但沒像某位退休大學校長，發現演講時台下只坐了六位學生就氣得拂袖走人，反而讓理性的聲音告訴自己：「教室裡可以沒有學生，但不能沒有老師。學生可以放棄上課，但我是老師，我不放棄這門課。我不能放棄我自己。」
「不放棄自己」真的很令人激賞！😉
啊～有人跟我一樣
如果你覺得自己的人生不夠順遂、在求職路上不甚滿意，或者是想當一名為發表論文而奮戰的老師，都可以來看看林教授所寫的這一本書。
他所經歷的人情冷暖、酸甜苦辣，相信會跟梁靜茹一樣，能帶給你勇氣。😄 畢竟，當你知道「啊～原來有人的情況跟我一樣」時，會不經意的覺得心裡的傷痕似乎淡去，記憶中的苦痛也不再那麼沈重。
祝福大家能從本書中收穫滿滿！
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